Nazmi Arıkan Fen Bilimleri Ataşehir İlkokulu

Özel Ataşehir Nazmi Arıkan Fen Bilimleri İlkokulunda öğrencilerin yaparak, yaşayarak öğrenmeleri ön plana alınmıştır. Okulda bireyi yaşama hazırlamanın yanında yapılan etkinliklerle yaşamın kendisini oluşturmak eğitimin temel hedefini oluşturmaktır. Okulda yapılan etkinliklerle öğrencilerin düşüncelerini kolay bir şekilde ifade etmelerinin sağlanması, farklılıklara duyarlılık gösterilmesi amaçlanmaktadır. İstanbul’da eğitim veren Özel Nazmi Arıkan Fen Bilimleri İlkokulu 20 kişilik sınıflarda eğitim vermektedir. Yabancı dil eğimi veren okul İngilizce dil eğitimi üzerine yoğunlaşmıştır. Çift dilli bir eğitim programı benimseyen ilkokulunun bahçesi oldukça geniştir. Öğrencilere yemek hizmeti verilmektedir. Okul mutfağında hazırlanan yemekler beslenme uzmanlarının kontrolünden geçirilmektedir. Okulda yer alan laboratuarlar sayesinde deneyler yapılmakta ve fen bilgisi dersleri laboratuarlarda öğretici bir şekilde gerçekleştirilmektedir. Okulun fiziksel birimleri Yemekhane, Havuz, Bilgisayar Laboratuvarı, Kapalı Spor Salonu, Konferans Salonu, Laboratuvar, Sanat Atölyesi, Kantin, Kütüphane, Müzik Odası, Revir ve Bahçe oluşturmaktadır. Fen Bilimleri Koleji İlkokulunda alanında uzman eğitmenler tarafından Futbol, Voleybol, Basketbol, Masa Tenisi, Satranç, Yüzme, Müzik Kulübü, Drama, Görsel Sanatlar, Eskrim, Ebru, Gezi Kulübü, Perküsyon, Piyano, Jimnastik, Dans ve El Sanatları dersleri işlenmektedir. Özel Ataşehir Nazmi Arıkan Fen Bilimleri İlkokulu Atatürk İlke ve Devrimleri'ne sahip çıkan, laik Cumhuriyet'in kazanımlarını benimseyen bir okuldur. Okulun benimsediği diğer ilkeler Adalet duygusunu ve empatik düşünce sistemini benimseyen “adil olma” düşüncesi, Yeniliklere, çağdaş yaklaşımlara ve değişimlere açıklık konusunda “yenilikçilik”, farklılıkların farkında olduğunu belirten “Bireysellik” Okulun tüm paydaşları ile okul süreçlerinin yapılandırılmasında “Demokratik katılım” olarak sıralanmaktadır. Özel Ataşehir Nazmi Arıkan Fen Bilimleri İlkokulunda her öğrenciye ”ÖĞRENME STİLLERİ ÖLÇEĞİ” ve “ÖZ-DÜZENLEME BECERİLERİ ÖLÇEĞİ” uygulanmaktadır. Her öğrencinin öğrenme stiline uygun ders tasarımları danışman akademisyenler rehberliğinde alanında yetkin, deneyimli öğretmenlerce hazırlanmaktadır. Öğrencilere öğrenmeyi öğrenme becerileri kazandırılmaktadır . 1-2-3. sınıflara okul psikolojik danışmanları tarafından uygulanan "Öğrenci Tanıma Çalışması" ile öğrenci kabul edilir.