Merak Eden Çocuk Anaokulu

Merak Eden Çocuk Anaokulu

Merak Eden Çocuk Anaokulu

 

Boğaziçi Üniversitesinin Mezunlar Derneği ve akademisyenlerinin; 21. Yüzyıl gereklilikleri olan sorgulama, merak ve beceri odaklı bir eğitim kurumu oluşturabilmek amacı ile 2011 senesinde Boğaziçi Üniversitesinin Mezunlar Derneği Merak Eden Çocuk (MEÇ) Okullarını kurmuştur. BÜMED MEÇ Okulları, Koşuyolu, İstinye, Moda ve Arnavutköy,  yerleşkelerinde eğitim hizmetleri vermektedir.

 

Boğaziçi Üniversitesi Mezunlar Derneği MEÇ Okulları; özgür ve özgün düşünen, sorgulayan ve merak eden bireyler ile bu yüzyılın gerektirdiği becerilere sahip bireyleri yetiştirmektedir.

 

İlginizi Çekebilir: Uzmanlar Anaokulu

 

MEÇ Öğrencilerinin;

 

-          Sorgulayan,

-          Analitik ve eleştirel düşünme becerilerine sahip,

-          Etkili iletişimler kurabilen,

-          Özgüvenli,

-          Sosyal becerilerini geliştirmiş,

-          Yaratıcı,

-          Etik değerleri olan,

-          Doğa ile uyumlu,

-          Çok yönlü, kültürel açıdan donanımları yüksek bireyler olmaları hedeflenmektedir.

 

BÜMED MEÇ Okulları, Boğaziçi Üniversitesi’nden almış olduğu bilimsel ve kültürel miras ile eğitim dünyasına yenilikçi ve farklı bir bakış açısı getirebilecek referans okullar kazandırabilmeyi  amaç edinmektedir.

 

Eğitimde gelişimsel, bilimsel ve yeni çalışmalarıyla fark yaratabilerek önderlik edebilmeyi, öğrencilerine tüketmekten daha çok üretmenin keyfine varabilecekleri bir ortam yaratabilmeyi hedeflemekte olan kurum, çocuk gelişimi konusunda okul ve aile işbirliğini önemsediğinden, aileleri eğitimin tüm aşamalarındaki süreçlere dâhil etmektedir.

 

Merak Eden Çocuk Okulları; öğrenciyi merkez alan, beceri ve sorgulama odaklı, farklılaştırılmış olan öğretim metot ve yöntemleri ile, sürekli kendini geliştiren, çağımızın öğretim teknolojilerinin bütünleştirildiği, bilimsel araştırma yöntemlerinin aktif uygulandığı bir eğitim yaklaşımını benimsemektedir.

 

Dil eğitimlerinde; ana dilde etkili, kendilerini akıcı ve yalın ifade edebilen, yabancı dilde de ana dile oldukça yakın, ikinci yabancı dilde ise günlük iletişimlerini kurabilen bireyler yetiştirebilmeyi hedeflemektedir. Dil öğretimleri, öğrencilerin hedef dilini, günlük yaşam bağlantılarını kurarak ve yaşayarak öğrenmesi için imkânlar yaratmak üzerine tasarlamıştır.

 

Öğrencilerin bir disiplin ile edindikleri beceri ve ilgilerin, bir başka disipline aktarılabilmesini sağlayan eğitim yaklaşımı, eğitim anlayışlarının önemli unsurları arasında bulunmaktadır.

 

Öğrencilerin yaratıcılıklarını ve doğal meraklarını destekleyen, onlara beceri geliştirmede ve bilgiye ulaşmakta rehber olan öğretmenleri; günlük yaşam şekillerini projeler, söyleşiler ve çeşitli gezilerle destekleyebilecekleri dersler tasarlamaktadır.

 

Okullarında tüm öğrencilerin öğrenme süreçleri ile ilgili sorumluluklarını almalarına ve düzenli bir biçimde bu süreçle birlikte kendilerini değerlendirebilmelerine fırsatlar yaratılmaktadır.

 

Etik değerlerin geliştirilebilmesi için çeşitli sivil toplum örgütleri, sosyal sorumluluk projeleri ile kültürler arası etkileşim çalışmaları ve işbirlikleri eğitim programlarının temelini oluşturmaktadır.

 

Çocuklar, merak etmektedir ve çocukların bu en temel duygusu olan merakı temel olarak kabul ettikleri bir yaklaşımla hareket etmekte olan Merak Eden Çocuk Anaokulları, her bir öğrencisinin kişisel özelliklerini yakından tanıyabilmeye ve onları en iyi şekilde geliştirmeye dayalı olan bir eğitim programı kullanmaktadır.  Bu program ayrıca hayat boyu öğrenmeye, araştırmaya ve sorgulamaya gönüllü bireyler yetiştirme felsefesiyle de tam olarak örtüşmektedir.

 

Merak Eden Çocuk Anaokullarında, okul öncesi programları, çocukların duygusal ve sosyal gelişimlerinin ön planda tutulduğu ana dilin yerleşme süreçlerinin tam desteklenmekte olduğu,, bir başka yabancı dilin de kazandırılmak istendiği bir temel üzerine oturtulmaktadır.

 

İlginizi Çekebilir: Mavi Penguen Anaokulu

 

Akademik yaklaşımlarıyla alakalı en önemli nokta, okulda uygulanmakta olan ana dil ile yabancı dil programlarının tam anlamıyla birbirini destekler niteliklere sahip olmasıdır. Bu amaçla Türkçe programı ve İngilizce programı akademik yıl süresince iç içe geçmiş halde ve aynı eğitim yaklaşımları tercih edilerek devam etmektedir. Türkçe programlarında olduğu gibi İngilizce programlarında da her yaş grubuna özel öğrenim kazanımları net bir biçimde belirlenmekte olup, yapılan tüm etkinlikler dili sosyal olarak kullanmayı teşvik edecek şekilde ve amaca yönelik olarak tasarlanmaktadır.

 

Merak Eden Çocuk Anaokulu eğitim programları; öğrencilerin gelişimlerini fiziksel ve sosyal çevreleriyle aktif etkileşim içinde bulunabilmesi amacına uygun biçimde yapılandırılmıştır. Okul ve öğretmenler, öğrencilerin çevreleriyle uyum içinde yaşayan ve kendi kararlarını verebilen bireyler olarak yetişebilmelerine özen göstermektedir.

Favorilerim
Hiç favori okul eklemediniz.
TAMAM