Aşiyan Eğitim Kurumları, İçbahçe eğitim ve öğretim anonim şirketi kuruluşu olarak bilinen eğitim kurumudur. 2010 senesinde Ankara’nın Mustafa Kemal Mahallesinde kurulmuş olan okul, kurulmuş olduğu ilk sene Anaokulu, ilkokulu ve Ortaokulu ile faaliyet göstermeye başlamış olup, ilerleyen senelerde tekrar Mustafa Kemal mahallesinde yeni bir müstakil Anaokulu daha kurmuştur. Ayrıca bir yenisini de Yaşamkent’te hayata getirmiştir. Daha sonraki senelerde de Lise bölümünü yapılarına dâhil ederek, 3 yaştan başlayarak lise son sınıfa kadar eğitim ve öğretim hizmeti verebilir hale gelmiştir.
Aşiyan Eğitim Kurumları, kurulmuş olduğu günden bu güne kadar tüm öğrencilerin kendilerini mutlu ve huzurlu hissedebilmelerini ilk öncelikleri olarak benimsemiş olup, 21.y.y şartlarına uygun eğitim politikası ile butik bir yapıya sahip eğitim kurumudur. Öğrencileri ve velileri ile yakından ve özel olarak ilgilenmekte olan eğitim kurumu, bu ilgi ve alakalarının karşılığını Türkiye’nin önde gelen liselerine ve üniversitelerine gidebilmeyi başarmış öğrencileri ile almıştır.
İlginizi Çekebilir: Afacan Çocuk Anaokulu
Aşiyan Anaokullarında, anaokulu eğitimi gelişimde eğitimin başlangıcı olarak görülmektedir. Kurum, her şeyin keşfetme ve merak duygusu ile başladığına inanmaktadır. Planlamış oldukları eğitim programlarının temel hedefleri; çocukların keşfetme ve merak etme duygularını canlı tutabilerek öğrenmelerini sağlayabilmektir.
Erken çocukluk eğitiminin insanların en temel hakkı olduğuna inanmakta olan kurum, 0 ile 6 yaş arasındaki çocukların, en hızlı şekilde geliştikleri dönem olduğunun bilincindedir. Bu dönemlerde çocukların dil, bedensel ve zihinsel anlamdaki becerilerinin 6 yaşa kadar tamamlandığına inanmaktadır. Duygusal, sosyal, zihinsel ve dilsel açıdan gelişmiş çocukların sorun çözebilme konusunda daha yetkin olabileceklerini düşünmektedir. Bu sebeple de hedefleri, her bir öğrencisinin yaş gruplarının özelliklerine uygun olacak şekilde; öz bakım gelişimleri dikkate alınarak kazanımlarına ve hedef davranışlarına önem verilerek, sosyal, duygusal, dil, sinir motor ve bilişsel anlamlardaki eğitim süreçlerinin temellerini atmaktır.
Çocuklara Türkçeyi etkin ve en doğru şekilde öğretebilmek amacıyla onlara çok fazla sözcükle tanışma fırsatı vermektedir. Çünkü kurum, sözcük hazineleri zenginleşen çocukların, Türkçeyi kullanabilme becerilerinin ve kendilerini ifade edebilme yetilerinin gelişirken, özgüvenlerinin de artacağına inanmaktadır.
Aşiyan Eğitim Kurumları anasınıfında yabancı dil olarak İngilizce eğitimi verilmektedir. Her sınıfta sınıf öğretmeninin yanında tüm günü öğrencilerle geçiren bir de İngilizce öğretmeni bulunmaktadır. İngilizce öğretmeni sürekli İngilizce olarak konuşmaktadır. Bu da çocuklarda dil gelişiminin üst düzeye çıkmasını sağalmaya yardımcı olmaktadır.
Aşiyan Eğitim Kurumları İlkokulu’nda, her bir çocuk tek, biricik ve özel olarak görülmektedir. Okula adım attıkları andan itibaren kendilerini özel ve değerli hissedebilmeleri ve duygusal ihtiyaçlarının giderilebilmesi için tüm hassasiyeti göstermektedir. İlkokul seviyesinde bulunan öğrencilerin çok yönlü gelişimlerine özen göstermektedir. Paylaşımcı, empati kurabilen, başkalarının haklarına saygılı, kendi haklarını iyi bilen, sorgulayan, soran bireyler olarak yetişmeleri amaçlanmaktadır. İlgileri ve yeteneklerinin geliştirilmesi için her bir öğrenciyi desteklemeye özen göstermektedir.
İlkokul seviyesindeki öğrencilerin kesinlikle acele edilmeden temel matematik, okuma ve yazma becerileri kazanabilmeleri sağlanmaktadır. İlkokul son sınıfa kadar öğrencilerinin yaşayarak, yaparak ve gezerek öğrenmelerini sağlamaktadır.
Tam öğrenme modeli, eğitim kurumlarında öğretme ve öğrenme süreçlerinde rol oynamakta olan bütün unsurları, öğrencilerin en verimli ve etkili öğrenebilme seviyelerine ulaşabilmesi için sistemli şekillerde bir araya getirmekte olan eğitim yaklaşımı olarak bilinmektedir. Aşiyan Eğitim Kurumları da birinci sınıf seviyesinden başlayarak bu eğitim modelini temel alarak hareket etmektedir. Kurumda yer alan tüm öğrencilerin öğrenebilme alışkanlıklarını yakından takip etmeye özen göstermektedir. Öğrenme ortamlarının gerekli şartlarda olmasını sağlamaktadır. Sınıflarda geri kalmış bir öğrenci olması durumunda görevli olan öğretmenler gerekli destekleri verebilmek için hazır beklemektedir.
Aşiyan Eğitim Kurumlarında Ortaokul yedinci ve sekizinci sınıflar ile Lise seviyesinde on birinci ve on ikinci sınıflar sınavlara hazırlık grupları olarak değerlendirilmektedir. Bu sınıf düzeylerinde bulunan öğrenciler özel programlar ile sınavlara hazırlanmaktadır. Kurumda her bir öğrenci ile sınavlara hazırlık konusunda bireysel olarak ilgilenilmektedir.
Bir önceki "İzmir Kanada Koleji" konulu makalemizi de gözatabilirsiniz.